为深入贯彻学校学科建设与教育高质量发展大会精神，激发教师的教学创新活力，提升教学水平能力，5月22日下午，我校教师发展中心与清远校区联合举办了教学水平能力提升专题讲座。本次讲座特邀金融与投资学院的副院长刘昊虹教授和周向雯副教授担任主讲嘉宾，为清远校区教师进行专题授课。清远校区谭日森副主任、全体辅导员及部分教师参与了此次活动。教师发展中心副主任廖文辉教授主持。

周向雯副教授以“如何上好一堂课”为主题，为在座的老师们带来了一场深入浅出的教学心得分享。她围绕着课前、课中和课后三个重要环节，详细阐述了上好一堂课的关键要素。

她认为，作为教师，课前准备是上好一堂课的基础。教师需要充分熟悉授课内容，对课程的重难点进行深入研究，确保在课堂上能够准确、有效地传达给学生。在课件准备方面，她建议教师在制作课件时，要凸显课程重难点，用简洁明了的语言和生动的例子进行讲解，同时结合热点话题和经典案例，使课堂内容更加生动有趣。在课堂上，教师要把控好课堂节奏，合理安排教学时间，确保每个环节都能得到充分的展开。此外，教师还要引导学生积极参与课堂互动，鼓励学生提问、讨论和分享，以激发学生的学习兴趣和主动性。她认为，教师在课后要及时对课堂效果进行复盘，总结课堂中的优点和不足，以便在今后的教学中加以改进。最后，周老师还鼓励教师利用闲暇时间进行自我提升，不断学习新知识、新技能，以提高自己的教学水平和能力。

刘昊虹教授结合金融与投资学院的教学实践，深入分享了她在教育领域的宝贵心得与感悟。首先她以财富管理微专业为例，详细介绍了学院通过与校外教授深入合作，借助专家丰富的教学经验和教材资源，提升课程教学质量。同时，学院根据学生的反馈进一步优化教学内容和方式，确保教学质量与效果。她认为，教师应该根据学生的实际情况和课程的特点，合理安排教学内容和教学活动，确保学生在课堂上有足够的思考和练习时间。她强调，教师不应因学生的变化而降低教学目标、重点、难点，而应当通过调整教学内容的安排、教学活动的设计以及与学生的互动方式，来适应学生的变化，确保教学目标的顺利实现。针对年轻教师在教学设计调整上的困难，刘教授提出了三个“要”。首先，她强调要坚定做好一件事的决心，只有有了这样的信念，才能在面对困难和挑战时保持前进的动力。其次，她提出要依靠集体的力量，通过与其他教师的交流与合作，共同探索教学的新思路和新方法。最后，她认为在做好个人教学的同时，还要积极传承教学经验，帮助年轻教师成长，共同推动学院教学质量的提升。

此次专题授课分享不仅为教师们提供了交流学习的平台，也为全体教师提供了宝贵的教学经验和启示，对提升我校教师教学水平能力具有重要意义。教师发展中心将持续深入地鼓励广大教师继续深化教学改革，创新教学方法，为我校教育事业的高质量发展贡献力量。