11月26日上午，学校召开2024年马克思主义学院建设暨思想政治理论课建设评估考核联席会议。会议深入学习贯彻落实习近平总书记关于学校思政课建设重要指示精神和全国教育大会精神，对照教育部《普通高等学校马克思主义学院建设标准（2023年版）》和《高等学校思想政治理论课建设标准（2021年本）》（以下简称“两个建设”）要求，对马克思主义学院及思政课建设情况进行评估考核，研究进一步完善学校“大思政”格局的体制机制。会议由学校党委书记李建军主持，党委办公室、党委宣传（统战）部、教务处、党委学生工作部、马克思主义学院、团委、法学院、信用管理学院、财经与新媒体学院等相关部门负责人参加会议。

马克思主义学院党政负责人陈学文、邹国振分别汇报了马克思主义学院建设和思想政治理论课建设自查情况，党委宣传（统战）部部长张绍图对两个建设推进工作作了整体汇报。参会人员对马克思主义学院建设和思想政治理论课建设评估考核工作进行了充分交流，一致认为各项指标在合格基础上不断向好，并就推进我校上述两个建设工作提出了诸多富有建设性和可行性的意见。

会议讨论研究了进一步构建学校“大思政”格局的体制机制建设，聚焦立德树人根本任务和根本标准，立足全面加强学校思想政治教育工作和完善“三全育人”体系，研究了马克思主义学院与学生思政工作队伍、党务工作队伍、相关二级学院共同推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工程等事项。会议专门讨论了马克思主义学院提交的《马克思主义学院高水平团队建设管理办法（试行）》和《马克思主义理论与思想政治教育研究校级项目管理办法（试行）》两个文件初稿。

党委书记李建军在讲话中强调，办好高校思政课和加强思政工作，事关培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。在学校党委的统一领导下，加强马克思主义学院建设和思想政治理论课建设，通过思政课主课堂、主阵地牵动全校“大思政”体制机制的建设，在学科发展及人才队伍建设上带动学生工作队伍、党务工作队伍、课程思政、学生第二课堂等的一系列建设，采取有力举措推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工程和“四史”进校园，是提升学校立德树人水平的重要举措，意义重大。要深入学习贯彻落实习近平总书记关于学校思政课建设重要指示精神和全国教育大会精神，举全校之力，全面加强马克思主义学院建设和思想政治理论课建设，着力构建铸魂育人的“大思政”工作格局。

李建军提出几点要求：一是要提高政治站位。要围绕立德树人“两个根本”来做好建设工作，即始终坚持立德树人这个“根本任务”，把立德树人成效作为检验学校一切工作的“根本标准”，持续加强马克思主义学院建设，加强思想政治理论课教师队伍建设；二是进一步完善 “大思政”格局的体制机制。目前学校“大思政”格局建设初见成效，如党委组织部与马克思主义学院共建的马克思主义理论实验教学中心暨党建体验式活动中心被广东省教育厅批准为广东省实验教学示范中心建设项目并顺利通过验收。接下来要加强制度化安排，深化“三全育人”体制机制建设，推动“五育并举”一体化贯通。法学院、信用管理学院、财经与新媒体学院等二级学院和其他职能部门可以与马克思主义学院通过学科共建，以教学科研团队为抓手，打造教学科研平台，促进高水平教学科研成果产出，形成强大的育人合力；三是推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作。马克思主义学院应充分利用学校各部门资源，与学生思政工作队伍、二级学院共同推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，将政治经济学等理论学科、金融服务类实践课程融入“课程思政”体系，推动各类课程与思政课课程协调配合、同向同行，形成思政课与课程思政的协同效应；四是要结合学校金融特色，培育和弘扬中国特色金融文化。要结合学校实际，认真推进落实习近平文化思想“三进”项目，紧紧围绕习近平总书记关于积极培育中国特色金融文化的重要论述精神，建设好《金融文化专题》课程，持续建设好“诚信文化进校园”等品牌项目，引导学生树立金融报国志向，打造金融教育体系职业生涯规划和就业指导的“金字塔”课程体系；五要结合法治中国建设，紧紧围绕习近平法治思想“三进”要求，聚焦服务金融强国建设和粤港澳大湾区规则对接需要，着力培养卓越金融法治人才，加快《现代金融法教程》等教材建设和涉外法治人才培养机制创新，不断培育高质量金融人才，为教育强国建设、金融强国建设贡献广金力量。