全面落实《广东金融学院本科教育教学审核评估评建工作方案》，以评促建、以评促改、以评促管、以评促强，进一步提升教育教学工作质量，是今年学校工作重点之一。为此，学校在第10-12周组织开展了期中教学检查工作，除了抓好落实两课（教学观摩课、教学评议课）、三会（教学研讨会、评议会、学生座谈会）、三查（教学秩序、教学基础文件、教研活动质量检查）外，还特别增加了教学基础文件、教研活动记录及教学文档规范性和完整性的检查。

学校高度重视，成立了由校、院两级督导和质评中心工作人员为成员的检查组，深入检查各教学单位观摩课、评议课和学生座谈会的开展情况。校领导随机进入课堂听课，校级督导全程参与了三个校区的公开课和学生座谈会，35位二级督导分为经管、理工、综合类三个组实行交叉听课。

各教学单位高度重视，组织开展了40场教学观摩课和评议课，校领导走进课堂、走上讲台，给各二级学院及广大教师以极大的鼓舞。各学院组织本院教师，尤其是课程所在系的同课程教师进行课堂观摩与评议，各主讲教师坚持“以学生为中心”上好每节课。第10周周三，法学院院长张雅萍带领副院长、专任教师近20人观摩程雪梅老师的《证据法》课程，校级督导郭玉柱教授观摩听课后建议将其推荐为全校性的观摩课和样板课。第10周周五，保险学院副院长江正发带领18位教师聆听了王静曦老师的观摩课，校级督导陈天荣教授评价认为“给人一种特别舒服的感受”，特别表扬让学生利用“弹幕”形式回答问题，增强了师生互动。信用管理学院院长黄萍、金融与投资学院院长项后军等率先垂范带领学院班子成员参加“两课”，推动“两课”活动和教学质量向好迈进。

全校召开了53场学生座谈会，广泛听取学生代表对教学管理、教师教学及教风学风等方面的意见和建议。为了开好座谈会，各学院均提前做好班级同学课堂教学意见的收集和整理工作。各学院学生座谈会按计划有序开展，同学们在座谈会上发言踊跃，积极献策，老师和学生进行了有效互动和答疑解惑。金融与投资学院、法学院、财经与新媒体学院、国家金融学学院、金融数学与统计学院等院长、书记亲自出席了座谈会，彰显了这些学院对学生意见和建议的高度重视。

各学院均成立了以院长或主管教学副院长为组长，由系主任和二级教学督导为成员的检查小组，按照学校部署开展各项教学检查活动，学院领导、辅导员等到课堂巡视、检查学生出勤情况。法学院、国家金融学学院按照新一轮审核评估工作要求认真落实课程简介、教师教学简历、课程教学大纲、课程教案、课程教学进度表、教学课件、课程考试方案、教材及参考书目等教学基础文件的自查，对教学研究、教学改革、集体听课、集体评课等情况进行了全面的检查与评价。工商管理学院制定了《教学基础文件自查要点表》并依此开展检查，将查出的问题反馈给授课老师本人。会计学院、互联网金融与信息工程学院对标本科审核评估要求，组织各系各教研室对近五个学期以来的教研活动记录特别是教学研究、教学改革、集体听课、集体评课等情况进行了自查，做好查漏补缺工作。马克思主义学院以本学期国家统编教材2023版教材修订为契机，组织教研室开展了集体备课。肇庆校区教务科全体人员工作日全天候轮流值班，对所有上课课室进行巡堂，发现问题及时处理并即时做好教学运行秩序记录。

校级督导纷纷表示，本次期中教学检查的结果，与督导们平时随机深入课堂听课的结论基本吻合。整体而言，全校教学秩序正常有序，教师的整体教学水平较高，能够保证教学质量良好运行与提升。